山東
這話一出，底下家長們騷動了一下，又迅速安靜。旁邊一個父親，默默把剛擰開的礦泉水瓶，又給擰了回去，蓋子發(fā)出輕微的“咔”一聲。
他在心里算一筆賬。
“嗨球少年”，五年了。孩子從小學練到了初中，球鞋穿壞了十幾雙，周末就沒睡過一個懶覺。教練說要有耐心，要等。
可孩子的青春，有幾個五年可以等？
他說，為了成績，是急功近利，目的不純。那五年都看不到一個像樣成績的青訓，難道就純粹了？這不是拿一幫孩子的黃金年齡，去賭一個渺茫的未來嗎？
墻上掛著一句標語：“讓它慢慢呈現出來”。父親的目光掃過去，心里只有一句潛臺詞：等什么？等我兒子練到沒學可上，還是等他過了年紀，連省隊都進不去？
所謂“育人”，如果最后連條正經出路都育不出來，那到底是在培養(yǎng)人，還是在耽誤人？
說白了，這就不是什么育人還是出成績的哲學問題。
這就是一道選擇題：你是信一句聽起來很美的空話，還是信一張能改變孩子命運的升學合同？
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