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畢業(yè)季|華東師大校長馬余剛:以人類價值為錨,不要滿足于做精致的螺絲釘

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“你未看此花時,此花與汝心同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來?!瘪R余剛說,“時間本無印記,正是我們的經(jīng)歷、抉擇與奔赴,讓歲月呈現(xiàn)出溫度與價值,讓尋常光陰生長出不凡意義?!?/p>

2026年6月16日上午,華東師范大學(xué)2026屆畢業(yè)典禮在閔行校區(qū)圖書館前大草坪舉行。畢業(yè)花紫葉千鳥花如期盛放,華東師大萬余名畢業(yè)生歡聚一堂。今年,華東師大共有畢業(yè)生10544人,其中研究生6837人,本科生3707人。


2026年6月16日上午,華東師范大學(xué)2026屆畢業(yè)典禮在閔行校區(qū)圖書館前大草坪舉行。本文圖均為 華東師范大學(xué)供圖

今年恰逢學(xué)校建校75周年、閔行校區(qū)整體搬遷20周年,又值臨港新校區(qū)啟動建設(shè)元年,在華東師大正式邁入普陀、閔行、臨港“一校三區(qū)”聯(lián)動發(fā)展的新時代,這場畢業(yè)典禮更具特殊意義。

在全體畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)、即將奔赴山海開啟人生嶄新征程的重要時刻,華東師范大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士馬余剛為2026屆畢業(yè)生寄語,與畢業(yè)生們探討在大轉(zhuǎn)型、大變革的時代浪潮中如何校準(zhǔn)人生航向。

馬余剛指出,面對洶涌的潮流與人工智能的挑戰(zhàn),畢業(yè)生們應(yīng)構(gòu)建屬于自己的人生坐標(biāo)系。他提出三點期許:要以“人類價值”為錨,校準(zhǔn)人生“原點”,于時代洪流中堅守本真之心,守住善意與良知的人性底色;要以“終身學(xué)習(xí)”為錨,拓展人生“橫軸”,以破界拓疆探尋未知之境,成為駕馭技術(shù)、持續(xù)成長的創(chuàng)造者;要以“家國擔(dān)當(dāng)”為錨,提升人生“縱軸”,將個體微光融入時代星河,讓個人發(fā)展同國家需求同頻共振。

“我希望你們不要滿足于做一枚精致的“螺絲釘,而要敢于把自己的名字寫進(jìn)國家急需的“章節(jié)”里……無論舞臺大小,無論角色如何,都要讓個人的發(fā)展與國家的需求同頻共振。”馬余剛希望畢業(yè)生在未來的人生中,要在誘惑里堅守原點初心,要在探索中聚焦橫軸廣度,要在實踐中提升縱軸高度?!叭松鴺?biāo)系不是固定不變的‘靜態(tài)地圖’,而是需要在實踐中不斷校準(zhǔn)的‘動態(tài)導(dǎo)航’?!?/p>

【以下為華東師范大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士馬余剛畢業(yè)典禮致辭全文】


華東師大校長馬余剛在華東師范大學(xué)2026屆畢業(yè)典禮上致辭。

尊敬的各位嘉賓、各位家長、各位老師,親愛的2026屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

仲夏時節(jié),萬物豐盈;驪歌悠揚,逐夢啟航。今天,我們齊聚閔行校園,隆重舉行2026屆學(xué)生畢業(yè)典禮,共同見證全體畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)、開啟人生嶄新征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向順利畢業(yè)、即將奔赴山海的全體2026屆畢業(yè)生,致以最熱烈的祝賀!向悉心耕耘的全體教職工、默默支持同學(xué)們成長的各位家長和社會各界友人,致以最誠摯的感謝!

同學(xué)們,今天是2026年6月16日。從低速宏觀物理世界的角度來看,這只是普通的一天——時間的流速恒定均勻,不因任何人、任何事而改變分毫。但從人類內(nèi)在心理世界的角度來看,因為這一天是畢業(yè)典禮,當(dāng)你們穿上學(xué)位服、接過畢業(yè)證書,這一天就成了你們?nèi)松摹爸匾鴺?biāo)”,在記憶中沉淀出不可置換的分量。

這不禁讓我想起大儒王陽明先生曾言:“你未看此花時,此花與汝心同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來?!睍r間本無印記,正是我們的經(jīng)歷、抉擇與奔赴,讓歲月呈現(xiàn)出溫度與價值,讓尋常光陰生長出不凡意義。這份天地同心、萬物一體、心物相融的東方智慧,也提醒著我們:客觀世界自有規(guī)律,然而,正是你的初心與行動——當(dāng)你走向世界、世界也向你走來——讓這一刻的顏色,在你生命中“一時明白起來”。

2026年,也絕非簡單的紀(jì)年數(shù)字。對華東師大而言——從建校七十五載文脈的薪火相傳,到閔行校區(qū)二十周年深耕的銳意開拓,再到一校三區(qū)辦學(xué)的精心布局,學(xué)校正以舍我其誰的干勁,實現(xiàn)著辦學(xué)格局的拓展與綜合實力的躍升。對國家而言——這不僅是“十五五”發(fā)展新征程的壯闊開篇,更是第二個百年奮斗目標(biāo)新征程上,中華民族偉大復(fù)興事業(yè)在接續(xù)奮斗中浩蕩向前的堅定步伐。對世界而言——這是人工智能深度賦能全球發(fā)展、科技革命與產(chǎn)業(yè)變革縱深推進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點,是人類探索未知、突破邊界、共建未來的全新紀(jì)元。原本普通的時空,因你們的拼搏與時代的召喚,擁有了沉甸甸的價值和意義。

同學(xué)們,你們正站在這樣一個繼往開來的人類歷史拐點上,臨別之際,我向你們提出三點期許,愿你們錨定時代坐標(biāo),鐫刻無悔人生。

第一,以“人類價值”為錨,校準(zhǔn)人生的“原點”,于時代洪流堅守本真之心。

坐標(biāo)的原點,是一切方位由之生發(fā)的“起點”。做人亦如此——唯有原點清晰,人生的縱橫伸展才不會迷失方向。

同學(xué)們,你們踏出校門之際,正值大轉(zhuǎn)型、大變革的時代浪潮奔涌激蕩。人工智能正以空前廣度和深度,重塑生產(chǎn)與生活方式,算法可以生成看似完美的答案,卻無法代償發(fā)自心底的善意;算力可以窮盡策略的最優(yōu)解,卻永遠(yuǎn)抵達(dá)不了良知的深處。與此同時,全球格局深刻演變,價值觀念多元碰撞,社會節(jié)奏日益加快,功利誘惑時??梢?。當(dāng)世界被按下加速鍵,人人都在追逐“更高、更快、更強(qiáng)”時,那些“更慢、更深、更真”的東西,反而成了稀缺品。潮流洶涌、眾聲喧嘩之際,我們恰恰需要回歸“人之為人”的底色——那份敢于慢下來的從容、沉下去的深刻,與不曾被這個世界稀釋的純粹。

求實創(chuàng)造,先要求真;為人師表,先在正心。越是“人工智能”的時代,越是“人性回歸”的時代;越是“虛擬生成”的時代,越是需要“活人感”的時代。無論世事如何變遷,科技如何迭代,總有一些東西不應(yīng)改變:面對誘惑時的底線意識,面對紛爭時的理性判斷,面對苦難時的惻隱之心,面對未知時的謙卑與敬畏。希望你們無論身在何種崗位,都能賡續(xù)華東師大特有的人文底蘊,像麗娃河那樣靈動溫潤、那樣充滿生機(jī)活力,讓好奇心、同理心、審美力、創(chuàng)造力、內(nèi)驅(qū)力、價值判斷等成為不可替代的生命光芒。守住了這個原點,你們在世間走得再遠(yuǎn),也始終認(rèn)得回家的路。

第二,以“終身學(xué)習(xí)”為錨,拓展人生的“橫軸”,以破界拓疆探尋未知之境。

坐標(biāo)的橫軸,代表著“生命的廣度”,它丈量的不是歲月的長短,而是生命的遼闊。

同學(xué)們,伴隨科技革命與產(chǎn)業(yè)變革加速迭代,知識的“半衰期”越來越短,學(xué)科交叉的奇點隨時可能引爆創(chuàng)新,從大學(xué)獲得的“一次性充電”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,畢業(yè)意味著真正的學(xué)習(xí)才剛剛開始。學(xué)科有邊界,但現(xiàn)實問題沒有;專業(yè)有劃分,但社會需求渾然一體。所謂未知之境,不在別處,就在學(xué)科與學(xué)科的交匯地帶,在已知邊界的對立面里,在那些“理所當(dāng)然”背后被忽略的問號中,在那些人類認(rèn)知地圖里尚未點亮的空白里。在AI時代,不要擔(dān)心被技術(shù)“替代”,而要努力成為那個“個人微光”的人。

華東師大賦予了你們“創(chuàng)獲智慧”的底氣。創(chuàng)獲智慧,不是堆砌知識的堡壘,而是點燃求索的火炬;不是復(fù)制前人的足跡,而是開辟自己的征途。正如你的大腦不是一座完工的建筑,而是一個永遠(yuǎn)在施工的工地。希望你們永遠(yuǎn)保持初入大學(xué)時的那份好奇,不被專業(yè)所困,不為身份所限,讓終身學(xué)習(xí)成為一種生活方式。這不僅是為了不被時代拋棄,更是為了讓生命始終保持生長的姿態(tài)。就像AI“智能體”那樣,擁有強(qiáng)大的自我更新、跨界融合與持續(xù)迭代的能力,不斷拓寬認(rèn)知疆界、刷新能力圖譜。面對陌生的領(lǐng)域,第一反應(yīng)是“我可以學(xué)”;面對棘手的難題,第一反應(yīng)是“我能夠?qū)W”;面對未知的召喚,第一反應(yīng)是“我應(yīng)當(dāng)學(xué)”。當(dāng)你們的橫軸穿透舒適區(qū)、跨越已知的邊界,那些今天看似遙不可及的遠(yuǎn)方,都會在一步步的探尋中變得清晰可見。請相信,每個人都是一個“小宇宙”,擁有無盡的潛能和力量。

第三,以“家國擔(dān)當(dāng)”為錨,提升人生的“縱軸”,將個體微光融入時代星河。

原點既定,橫軸亦有,人生還需一根向上的縱軸,它代表著“精神的高度”。衡量著人對意義的追問、對價值的創(chuàng)造,它不受時間限制,指向超越物質(zhì)的永恒可能。

同學(xué)們,這是一個需要“大我”、也必將成就“大我”的時代。個人的成長軌跡,只有嵌入在國家發(fā)展的宏大脈絡(luò)里,才能擁有永不枯竭的磅礴力量。脫離時代的理想必定難以走遠(yuǎn),背離家國的前行必將失去根基。放眼當(dāng)今世界,百年變局加速演進(jìn),科技博弈日趨激烈,民族復(fù)興正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時刻。你們這一屆畢業(yè)生,有幸與國家“十五五”規(guī)劃的開局同頻共振——往后十余載,到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化之時,你們正值壯年,必將成為各行各業(yè)不可或缺的中堅骨干;待到2049年,民族復(fù)興偉業(yè)實現(xiàn)之際,你們已是行業(yè)領(lǐng)軍力量,扛起社會發(fā)展的重任。個人的黃金年華,與國家現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵歷程高度重合——這是時代饋贈的難得際遇,更是交付給你們這一代人的歷史重任。

華東師大所培養(yǎng)的,從來不只是在書齋里做學(xué)問的人,而是“坐能論道,起能行之”的國之棟梁、民之赤子。我希望你們不要滿足于做一枚精致的“螺絲釘”,而要敢于把自己的名字寫進(jìn)國家急需的“章節(jié)”里——無論是在科研一線攻關(guān)“卡脖子”技術(shù),在三尺講臺托舉人才基座,還是在基層一線守護(hù)萬家燈火,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮中開拓前行——無論舞臺大小,無論角色如何,都要讓個人的發(fā)展與國家的需求同頻共振。當(dāng)每個個體微光匯入時代星河,當(dāng)你們把縱軸從天際線拉向時代的天穹,每一份看似微小的努力,都會因為融入了中華民族的偉大復(fù)興而獲得不朽的榮光。

同學(xué)們,歲月如歌,青春正好;青春有志,共赴山河。人生坐標(biāo)系不是固定不變的“靜態(tài)地圖”,而是需要在實踐中不斷校準(zhǔn)的“動態(tài)導(dǎo)航”。原點的初心要在誘惑中堅守,橫軸的廣度要在探索中聚焦,縱軸的高度要在實踐中提升。校準(zhǔn)坐標(biāo),不是為了停留,而是為了更堅定地奔赴——當(dāng)原點深植如根,橫軸跨越山海,縱軸指向星空,你們便有了定義自己人生的力量。

此刻的離別,是一段旅程溫柔的回眸,更是一個時代有力的開場。此去山高水長,請你們記?。菏澜缟嫌肋h(yuǎn)有一條“麗娃河”、一條“櫻桃河”為你而流淌,將來還將有一片“申江灣”為你而開放,永遠(yuǎn)有一個叫“母?!钡牡胤剑瑸槟懔糁顪嘏膽驯?。

看赤子即將遠(yuǎn)航,愿你們:在最遼闊的“人生海洋”里,以“不變之錨”馭“萬變之潮”,既能做勇立潮頭的“弄潮兒”,更能成為守護(hù)文明價值的“掌舵人”。以初心定坐標(biāo),以奮斗赴國運,在中華民族復(fù)興的偉業(yè)中,綻放出最絢爛的青春芳華!

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